浙江在线·教育
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3月的全国“两会”上,人大代表呼吁推行12年义务教育,走路都走不好难道就想去跑? |
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2004年浙江大学浙江省录取情况
www.zjol.com.cn
2005年04月26日
浙江在线新闻网站
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专业名称 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
|
哲学 |
624 |
614 |
617 |
|
经济学类 |
642 |
629 |
634.2 |
|
法学 |
637 |
622 |
627.8 |
|
社会学 |
629 |
613 |
619.5 |
|
政治学与行政学 |
623 |
616 |
618.8 |
|
国际政治 |
620 |
614 |
616.6 |
|
中国语言文学类 |
629 |
612 |
616.4 |
|
对外汉语 |
629 |
622 |
626 |
|
英语 |
641 |
617 |
624.1 |
|
德语 |
634 |
618 |
623.9 |
|
法语 |
628 |
619 |
623.9 |
|
日语 |
632 |
616 |
620.3 |
|
俄语 |
616 |
612 |
613.9 |
|
新闻传播学类 |
640 |
621 |
627.1 |
|
历史学 |
627 |
612 |
615.9 |
|
旅游管理 |
623 |
619 |
620.7 |
|
行政管理 |
635 |
625 |
628.1 |
|
公共事业管理 |
627 |
615 |
619.8 |
|
劳动与社会保障 |
630 |
617 |
621 |
|
农林经济管理 |
622 |
612 |
615.9 |
|
信息资源管理 |
624 |
618 |
620.2 |
|
文科合计 |
642 |
612 |
622.9(396) |
|
|
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|
622.3(404含教工子女) |
|
哲学 |
659 |
639 |
649.4 |
|
经济学类 |
681 |
662 |
667.1 |
|
法学 |
661 |
651 |
655.4 |
|
社会学 |
644 |
638 |
640.8 |
|
政治学与行政学 |
652 |
640 |
645.1 |
|
国际政治 |
645 |
638 |
642 |
|
教育技术学 |
650 |
639 |
643.5 |
|
对外汉语 |
653 |
642 |
647.8 |
|
英语 |
666 |
643 |
651.4 |
|
新闻传播学类 |
662 |
647 |
652.5 |
|
数学与应用数学 |
685 |
661 |
667.7 |
|
信息与计算科学 |
669 |
651 |
656.8 |
|
物理学 |
670 |
650 |
657 |
|
化学类 |
661 |
645 |
650.2 |
|
生物科学类 |
678 |
660 |
666.2 |
|
生物资源科学 |
651 |
638 |
646.2 |
|
资源环境与城乡规划管理 |
655 |
645 |
649.5 |
|
地理信息系统 |
650 |
639 |
643.7 |
|
地球信息科学与技术 |
649 |
638 |
641.9 |
|
大气科学 |
659 |
641 |
646.4 |
|
环境科学 |
665 |
649 |
654.3 |
|
资源环境科学 |
649 |
640 |
644.3 |
|
心理学类 |
662 |
646 |
652.6 |
|
统计学 |
660 |
644 |
650.2 |
|
系统科学与工程 |
653 |
646 |
648.6 |
|
高分子材料与工程 |
674 |
659 |
664.6 |
|
材料科学与工程 |
672 |
654 |
659.5 |
|
机械设计制造及其自动化 |
661 |
647 |
651.6 |
|
工业设计 |
663 |
647 |
652.7 |
|
过程装备与控制工程 |
652 |
642 |
646.3 |
|
机械工程及自动化 |
676 |
647 |
652.3 |
|
机械电子工程 |
678 |
648 |
659.6 |
|
电子信息技术及仪器 |
668 |
640 |
646.1 |
|
能源与环境系统工程 |
660 |
642 |
646.8 |
|
电气工程及其自动化 |
676 |
649 |
654.4 |
|
自动化 |
678 |
655 |
660.7 |
|
电子信息工程 |
676 |
652 |
659.5 |
|
计算机科学与技术 |
677 |
657 |
663.8 |
|
电子科学与技术 |
673 |
646 |
653.3 |
|
生物医学工程 |
670 |
646 |
652.9 |
|
信息工程 |
682 |
664 |
670.2 |
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