高考

　　查漏补缺之理综

　　化学

　　重视实验注意审题

　　主讲人：田间(成都石室中学副校长、中学化学高级教师)

　　“今年高考化学试题将突出主干、渗透课改、回归教材，试题内容上将突出特色，而难度上将保持相对稳定。”成都石室中学副校长、中学化学高级教师田间给即将奔赴考场的学子们吃了颗“定心丸”。如何在高考化学科中得高分，田老师认为复习备考过程中，一定要充分地重视化学实验；做题时要注重技巧，审题是关键，规范是前提。

　　充分地重视化学实验

　　“同学们知道，实验部分是高考化学里能够体现创新意识、创新思想考查的一个特别重要的内容，化学考试占的分数从以前的150分降到120分，现在降到108分，它的总分在降，但是化学实验所占的比例一直都是没有降的，而且化学实验一直是同学们复习的时候一个弱点，考试里的难点，也是我们得分比较低的部分。”田老师说在复习备考过程中，考生一定要充分重视化学实验，“做好了化学实验，化学就成功了一半。”

　　化学实验题在高考中一般是以四种题型呈现，物质之备的题型、定量测量的题型、定性检验的题型、气压原理设计试验的题型。田老师说这四种题型在设计试验的时候都有成型的套路，同学们把各个题型的试验套路研究透的话，通常情况下不会超出试验套路，“在高考前夕，同学们一定要把这四种试验题型解题的套路以及思维模式理解透彻，要打有准备之战。”

　　得高分注意审题是关键

　　在有了充分的知识储备之后，如何在高考中得高分呢？田老师认为娴熟的考试技巧在高考化学考试中尤为重要，“考生一定要学会审题，得高分注意审题是关键。”

　　审题过程是一个将生疏问题熟悉化，将复杂问题简单化，抽象问题具体化，变换思维方式，顺理、逆推灵活运用的过程，是一个提高能力，发展智力的过程。田老师说具体来讲就是抓关键字词：“不”、“最多”、“最少”、“一定”等；抓专业术语：化学方程式、离子方程式、分子式、结构式、结构简式、电子式、原子结构示意图；抓专业概念：温度、压强、物质的量、质量、密度、摩尔质量、摩尔体积。

　　物理

　　考前准确定位试题恰当取舍

　　主讲人：何建明(成都石室中学副校长、中学物理高级教师)

　　“马上要考了，一般来说，出现‘奇迹’的可能性是很小的。”成都石室中学副校长、中学物理高级教师何建明老师指出，在最后的十几天复习时间里，高三学子都应该对自己有比较准确的定位，对自己的学习能力要心中有数，在做题时有所取舍，拿够能够拿到的分，少丢不该丢的分。

　　准确定位有针对性复习

　　高考是选拔性的考试，其目的就是要将不同层次的考生区分开来。可以说，经过了高中三年的学习，自己属于哪个层次已经基本定型，考生要正视自己的实际程度和水平。何老师指出，在高考最后的紧要关头，考生只有定位准确，才能针对自己的实际水平，确定出科学的、有针对性的复习策略。

　　“就物理学科而言，120分的总分，你能得多少分？8道选择题，你能对几道？20分左右的实验题，你能得几分？三道解答题，哪些题能拿下？哪些题该放弃？这些问题，心中就有数了，也就没有‘非分之想’了，没有‘非分之想’，你就坦然了，也就不会瞎紧张了，就能够静下心来‘看该看的书、做该做的题’，就能够吃得香，睡得着了。”

　　考生要看该看的书

　　高三学生的时间一刻也耽误不得，在最后的冲刺阶段，考生一定要利用有限的时间看该看的书。何老师指出所谓“看该看的书”，就是要有取舍，就是“抓纲务本”，就是“跳出题海，回归书本；检索考点，不留死角”。

　　“有一本书——《考试说明》要仔细推敲地读，上面的11道例题要认真地看，慢慢品味题目的味道，最好是自己做一遍，那11道题，可都是精选的，每一年都有调整的历届高考题选编。有一些题目——‘二诊’以后做的试卷上的错题，要拿出来再看，没有整理的要分类整理，没有改错的赶紧要改错——做新题不如改错题。有一套书——高一、高二、高三的《教科书》要有选择性地读：内容要选择，读法要讲究，要有目的地去读教材，读了才有收获。力学和电学等主干部分，要考的是思路、方法和能力，在掌握概念和规律、理清线索、形成体系、摸清套路、熟悉常模的情况下，要通过看书来解决的问题是阅读材料或练习，好多你读不懂的‘难题’，都是来源于这些模型，好多高考题，都在教材上找得到影子。有一道题目——实验题，你不能放弃，你不能在这道题上丢太多的分。”