物理部分

　　富阳中学特级教师 何文明

　　省教育厅教研室特级教师 周彩莺

　　2007年高考全国理综卷物理试题，在注重主干知识的同时，突出了学科能力考核。考试内容与要求不超纲，没有偏题和怪题。考核的重点、试题的形式基本保持稳定。物理试题的题量、题型、分值与去年一致，试题的整体表述准确、科学、简洁，部分试题的呈现方式、问题设置有创新，如第18、19、21、23、26题等。总体难度比2006年有所提高。

　　重视对主干知识的考核，体现了学科的特点。“力和运动”部分仍是今年考核的重点，120分中占62分。出现了多年未见的碰撞中用动量和能量守恒联立方程求解的问题。热学、光学、原子和原子核、振动和波、万有引力等知识内容的考核仍采用选择题的形式，考核的知识点也基本稳定。、理综试卷中物理共12题，120分。考核的知识内容涉及了《2007年考纲》17个知识单元中的15个，未考核的单元只有2个：恒定电流和交变电流、电磁场和电磁波。

　　今年的物理试题在全面考核学生的理解能力、推理能力和分析综合能力的基础上，突出了实验能力、应用数学处理物理问题能力的考核。实验能力的考核以教材中的学生实验为载体，进行拓展和变式。第一小题考核示波器的正确使用，若学生不理解示波器的原理、没有进行过实际操作，很难顺利完成试题所要求的调节。第二小题用“验证动量守恒定律”的实验验证弹性碰撞的恢复系数，是以学生实验为基础，验证新的物理量。本题要求考生对原有实验过程以及测量的物理量的理解，是实验命题的一种创新和尝试。应用数学处理物理问题能力的考核，主要体现在第24题需要用二元二次方程求解，第25题中带电粒子在磁场中的运动，要求学生在应用物理规律作出图示的基础上，寻找几何关系进行求解。用图象表示物理过程或物理量的变化，考核学生读图、作图，从图中获取信息能力的试题数明显增加。如15、18、21题主要考核学生对图象理解，第17、19、20、21、25题则主要考核学生应用作图解答试题的方法

　　物理选择题的正确答案是有多个选项，但8道选择题中只有2题的答案有多个选项。第24、25题是占40分的两道大题，这两题的设问都只有一问，对学生的解题能力要求较高，要完成完整的求解过程比较困难。