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瓯江学院的人才培养模式有哪些新的举措?
2010年06月05日    浙江在线·教育频道  http://edu.zjol.com.cn

  问:瓯江学院的人才培养模式有哪些新的举措?

  答:我院致力于打造多元化人才培养模式。

  CDIO工程教育人才培养模式:土木工程等多个专业以“培养具有可持续性竞争力的应用型工程技术专门人才”为人才培养目标,注重以工程训练与科技创新教育来助推应用型创新人才的培养,让学生走出课堂,深入企业,参与实际项目,学生实践能力明显提高,工程教育人才培养特色逐渐形成。

  校企合作模式:计算机科学与技术、市场营销、艺术设计等专业建立了校企合作模式,与达内集团、微软中国有限公司、阿里巴巴有限公司、上海微创软件公司、报喜鸟集团、飞科集团等知名企业建立了长期合作关系,共享企业教育环境和教育资源,将以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的生产和实践有机地结合于学生培养过程之中,努力使培养的人才与企业无缝对接。

  班级企业化模式:国际经济与贸易专业实施班企合作模式,班级注册公司开展实际运营,学生可出资成为企业股东或担任企业工作岗位。该模式为学生提供了理论联系实际的锻炼平台,同时根据企业对人才的需求优化课程,改革教学模式,有效培养学生的综合运用能力和团队合作精神。

  课外助考班模式:满足学生发展个性化需求,与校外知名培训机构合作开办“考研培训班”和“公务员培训班”,为学生的成长、成才提供开辟更多的渠道,予以更人性化的关怀。

2010年温州大学瓯江学院首届网络校园开放日

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