杭州师范大学初等教育学院是一个具有深厚历史文化内涵和现代办学理念的二级学院，其前身为创建于1908年的浙江省两级师范学堂。建院100年来，学院经历了中专、大专、本科、研究生教育四个阶段，为国家培养了数万名人才，桃李满天下。经亨颐、马叙伦、李叔同、鲁迅等名师曾在此任教，培养出了丰子恺、柔石等专家学者，以及杨一清、张天孝等一大批现当代知名的教育家、校长和特级教师，办学成绩卓著，赢得了社会各界的广泛赞誉。
学院目前拥有三个本科专业。小学教育专业为国家特色专业、浙江省首批建设的省级重点专业，是1998年全国首次招收小学教育专业本科生的两个学校之一。在培养高素质本科学历小学教师及其专业建设等系列性理论问题研究与实践培养中取得了丰硕成果，其研究成果获全国普通高校优秀教学成果省级一等奖。学前教育专业为浙江省最早建设的两个本科专业之一，具有广阔的发展前景。艺术教育专业(学前方向)为2008年开始首招本科生。近年来，学院还广泛开展与国内外的学术交流，连续5年与韩国釜山教育大学互派留学生交流。目前在读研究生30人。
学院坚持“综合培养，有所侧重”的办学指导思想，通过“平台加模块”的课程实施，以及“六艺节”、“特长生评比”、“学生书画手工作业展”等教师技能展示和激励制度，使学院在教师专业技能和艺术素养方面具有鲜明的人才培养特色，其毕业生以基础扎实、知识面广、从教能力强、科研潜力大、艺术素质好，而普遍受到用人单位的欢迎。近年来，就业率均为98%。
小学教育专业(师范，本科，四年制 就读地点：下沙校区)
小学教育专业是国家级特色专业，有课程与教学论小学教育(语文、数学)方向硕士点，现已取得教育硕士小学教育专业方向学位授予权。培养目标 培养德、智、体、美等全面发展的能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要的小学教育师资以及从事小学教育教学研究、小学教育管理等工作的专门人才。毕业后能在小学、教育科研和教育管理部门从事小学教学、科研、管理工作。专业特色 具有艺术素养与教师职业技能的人才培养特色。课程设置 教育学基础、心理学基础、儿童发展心理学、儿童教育概论、小学语文教材教法与研究、小学数学教材教法与研究、教育科学研究方法、中外文学、儿童文学、写作、高等数学、代数学、几何学、自然科学发展基础、社会科学发展基础、艺术基础与欣赏。就业去向 小学、教师进修学校、小学教育研究机构。近三年就业率98%以上。授予学位 学士学位
学前教育专业(师范，本科，四年制 就读地点：下沙校区)
学前教育专业是浙江省首批进行本科学历学前教师培养的学校。培养目标 培养德、智、体、美等全面发展的能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要的学前教育师资以及从事学前教育教学研究、学前教育管理等工作的各类专门人才。毕业后能在幼儿园、学前教育科研和教育管理部门从事教学、科研、管理工作。专业特色 具有艺术素养与学前教师职业技能的人才培养特色。课程设置 教育学基础、心理学基础、学前教育学、儿童发展心理学、教育科学研究方法、中外幼教史、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园管理、高等数学、儿童文学、自然科学发展基础、社会科学发展基础、艺术基础与欣赏。就业去向 幼儿园、幼儿教育研究机构、幼儿教育管理机构。近三年就业率100%。授予学位 学士学位
艺术教育专业(学前方向)(师范，本科，四年制 就读地点：下沙校区)
艺术教育专业(学前方向)是浙江省首批本科学历艺术教育专业方向培养学校。培养目标 培养德、智、体、美等全面发展的能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要的学前艺术教育师资以及从事学前艺术教育科学研究、学前艺术教育管理工作的专门人才，毕业后能在幼儿园、儿童艺术教育机构和艺术教育管理部门从事艺术教学及艺术教育管理工作。专业特色 具有学前教育理论修养与实践的艺术教育技能人才培养特色。课程设置 学前教育学、儿童发展心理学、幼儿园管理、学前儿童艺术教育、艺术教育概论、教育科学研究方法、儿童文学、钢琴、声乐、视唱练耳、音乐基本理论、幼儿简易乐器演奏、舞蹈、幼儿舞蹈创编、幼儿歌舞唱游、书法、美术基础与欣赏等。就业去向 幼儿园、儿童艺术教育机构、艺术教育管理部门。授予学位 学士学位
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