个人介绍:
叶昕鑫,浙江工业大学自动化专业学生,连续三年担任学院团总支书记和班长,本科阶段专业排名第一。曾获国家奖学金、浙江工业大学一等奖学金等等。已获得浙江大学控制系保研名额。
在浙江省高等数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国大学生“飞思卡尔”智能汽车竞赛等各级竞赛中获奖。
大学期间参与浙江省新苗人才计划、浙江省大学生科技创新项目等实践项目。大三时发表论文,并被IEEE收录。
记者:叶昕鑫,你简单地做个自我介绍吧。
叶昕鑫:我是叶昕鑫,来自浙江工业大学自动化06级。
我在本科期间成绩一直名列前茅,获得过校一等奖学金和国家奖学金。
另外在课余时间的话,我参加了学校组织的汽车技能竞赛、数学建模竞赛、以及电子设计竞赛的培训,最后也在培训中获得了不错的成绩。在大三的时候我在《国际会议》上发表了一篇论文,之后的话也先后在两家500强企业里面实习。
正是这些成绩让我在大四获得了同济大学和浙江大学的保送研究生资格,最后选择了浙大的自动化控制系。
记者:你在大学里面怎样利用工大这个平台呢?
叶昕鑫:工大其实提供给我很多机会,给了我们很多机会去参加一些科技竞赛,包括一些国际的学术活动,那我自己就是积极参加这些活动,然后去准备。
在课余时间会学比较多的技术方面的知识,不断地去充实自己。
另外,在一些社会活动方面,因为每年都会有很多大大小小的暑期社会实践以及学科的一些活动,我们在参加这些活动的过程中,其实也可以学到很多社会交往、为人处事方面的知识。
工大的老师也是比较好的,会经常给我们很多指导。
记者:你保研的时候,学校或者老师给了你一些帮助吗?
叶昕鑫:有些帮助。老师的帮助基本上就是提供一些信息,比如说哪些学校的成功概率会比较大一点,报哪个学科、哪个方向,同时资料方面要怎么准备。因为我原先的一些资料的话,可能就会比较平实一点,只有一些文字。老师会比较多的指点,会说你可能放一些自己做的东西的图片上去,然后把你那些论文什么都附上去,这样子会比较加分。
记者:有没有说老师写推荐信?
叶昕鑫:有。因为同济大学保研规定要有两个教授的推荐信。所以这期间,老师也帮了不少忙。
记者:能不能详细介绍一下你们的课余生活是怎么样的?
叶昕鑫:因为大一大二课业压力相对来说比较小,所以说会出去玩的时间会比较多。
然后大三大四的话,大家都会比较忙,学生会、准备出国或者准备考研,基本上都是在教室、寝室、实验室里面游走。
记者:你们班上应该是男生居多,这么多男生你们一般都会做些什么呢?
叶昕鑫:因为大家平时有一些科研项目,还有一些科技竞赛,所以说基本上都会三到四个人一个小组去做一些科技竞赛,比如说机械臂、机械智能汽车之类的一些科技竞赛,那可能的话,因为这些竞赛有时候会压得比较紧,所以说也许经常要通宵或者怎么样子,就是整晚待在实验室。
其他,也会做一些娱乐活动,男生之间就是平常出去喝喝酒之类的。
记者:班上的其他同学现在都是怎么样打算的?
叶昕鑫:我们班上有一部分,差不多10%左右的人会去读研,然后另外还有一些出国,大部分的会去企业里面工作。
记者:你能不能讲一下四年前你选择这个专业,当时是怎么考虑的?
叶昕鑫:因为当初我并不是非常地清楚以后自己想要做什么事,所以说目标就是定位一个专业,希望这个专业以后可以提供比较多的发展,各种发展的路径和渠道。选来选去,首选的是信息类的专业,因为这个毕竟是朝阳产业。另外,在信息类专业里面,整个学院包括通信自动化所有的专业里面,只有自动化可能是软件硬件都可以走,或者说强电弱电都可以走,所以说我就选择了这样一个比较“万金油”型的专业,以后可以有多种的发展方向。
进来之后确实是这样一种情况。因为像现在,大家做软件、做硬件,甚至有到化工行业或者金融行业都有,相当于提供了非常多的各种的发展机会。
记者:你对接下来马上要来到工大的学弟学妹,想说些什么?
叶昕鑫:我想说的话就是说工大为我们学生提供了一个不错的平台。在这个平台上,我们有了非常多的可能性,可以发展自己各方面的能力,关键是怎么样看自己怎么样去利用这些平台了。
一个比较低的平台的话,相当于是你在里面“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。假如说有一个比较高的平台的话,可能就是“会当凌绝顶,一览众山小”。工大可能会提供给我们一个“会当凌绝顶,一览众山小”的平台吧,好好利用这个平台。