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2010年浙江工业大学之江学院招生咨询实录
2010年06月24日    浙江在线·高考频道  http://gk.zjol.com.cn

  主持人:刚刚听了黄老师的介绍,我觉得之江学院的艺术类专业很有自己的特色和优势,能从学生的发展角度对学生进行培养,下面能不能请黄老师介绍一下之江学院在对学生培养方面主要有哪些特色呢?

  黄钧辉:一是专业特色班

  学院根据专业的市场需求,设置了近60个专业方向,开设了特色班,培养复合型的高级应用人才,提升学生就业核心竞争力。

  国际经济与贸易专业特色班

  注重语言能力的训练,通过英语口语、口译实务课程,训练学生的语言表达沟通能力;在专业课程教学阶段,增加双语教学、商务英语课程,强化专业英语水平的训练;开设第二外语课程,拓展学生的语言能力。重视教学方法的改革,在小班化教学基础上,专业课程采用理论与实际相结合的教学模式。强化学生实践能力的培养,依托实习基地进行专业训练。

  财务专业CPA(注册会计师)班

  培养具有较高专业素质和较强实践能力的财务管理创新型、应用型人才。加强注册会计师从业资格的相关专业理论教学;加强学生的实践教学,通过到会计师事务所进行实战训练,提高学生实践动手能力。

  英语专业“英-日双外语方向”特色班

  学生接受英语、日语听、说、读、写、译等综合技能训练,培养学生掌握英语和日语的基本知识和基本技能,了解英、日等国家的政治、经济、文化、历史、文学等方面基本概况,使学生具备较强的英语、日语语言综合运用能力,成为满足涉外企事业单位需求的紧缺型英日双语人才。

  二是个性化培养

  实验班培养模式

  为有志于考研出国的学生提供个性化培养,在一、二年级加强基础课程教学,英语、数学等科目单独设班,采用小班化教学,三、四年级增设考研等相关的培训课程。

  特长生导师制培养模式

  在坚持本科培养规格、确保教学秩序稳定的前提下,对优秀特长学生实行导师制培养,允许突破原有的专业培养计划,满足部分学有专长的拔尖学生的个性化成才需求。

  校园文化活动超市

  学生以个人或团队的形式参与校园文化活动的竞标活动,自己设计活动载体、内容和形式,自己组织活动,培养学生的管理、组织、协调、沟通等综合能力,让每一位学生都有展示个人才华和享受成功喜悦的机会。

  三是实践实训

  之江学院积极致力于与行业、企业的合作,通过加入行业协会,邀请行业专家担任学科带头人,广泛建立校内外实习基地,与企业合作开展实训项目等方式让学生夯实理论基础、提升专业技能。现已与省内外一大批企事业单位建立了校外实习基地,其中在杭州市校外实习基地超过100家。

  我院是杭州市服务外包实训重点培育基地,现已与IBM软件产品实训基地暨华点软件学院、加拿大达内科技有限公司、杭州东忠科技有限公司、浙江华为通信技术有限公司等多家知名企业建立合作关系,在通信工程、计算机科学与技术、电子信息等信息类专业推出了企业实训计划。通过实训,学生可以接触、了解、掌握行业的最新技术,积累从业经验,实现大学教育与企业用人的无缝对接,这一举措受到了学生与用人单位的欢迎。

  之江学院数控培训基地是国家高技能人才培训基地,学生通过数控机床与应用、计算机仿真与工程分析等相关课程的学习与实践,不仅掌握了理论知识和实践技能,还能够在学校直接参加国家职业技能考试,近年来有300多名学生在毕业的同时获得数控加工技术职业技能资格证书。



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